为了让大一的同学们更好地了解物理科学学院，帮助同学们在接下来的专业预确认中寻找适合自己的专业，2023年3月22日17：00，物理科学学院在教学楼305，开展了本科物理学专业培养介绍沙龙活动。本次活动主要由物理科学学院院长郑阳恒老师讲述物理学院的情况，2202班的青年班主任钱文斌老师，以及物理科学学院的张海龙、陈梦梦两位老师参加。活动面向2202班的全体同学和20余名目前就读于其它专业但对物理学感兴趣的同学。
在轻松愉快的气氛中，同学们聆听郑老师介绍的同时，共进晚餐。活动开始时，郑老师与同学们互动，向同学们提出了一个问题：“中国有那么多优质的高校，为什么还要创办每年只招收四百名学生的国科大本科部？”这个问题引发了同学们的思考。
首先，郑老师引导同学们思考中国科学院大学及其物理专业的优势和劣势。诸如校园空间小、人文社科方面教育相对欠缺等问题，需要进一步解决；而本科生数量少，一方面是我们的劣势，但更应该成为我们的优势。较小的基数让更大比例的同学可以得到研究生推免资格，有助于同学们减少内卷，潜心学好知识、做好研究。“科教融合”是中国科学院的战略设计，是国科大的重要优势。物理专业承袭了本科人才培养目标——培养未来科技领军人才，充分利用教师资源库、助教体系、小班教学、导师制、院所融合的科研平台，以学生为中心，因材施教。每名物理专业的学生都需要在大二学年结束时，进入感兴趣的课题组进行科研实践。此外，为了弥补学生与导师交流机会较为缺乏的不足，物理专业在拔尖人才2.0计划支持下，新增拔尖基地课业辅导老师和朋辈导师，帮助同学们解决学业的困惑。“科教融合”实现多赢，既让同学们有满意的毕业去向，也促进物理学院更好发展。
接着，郑老师简要介绍了2017年物理学院国际评估情况。2017年11月10-12日，国际评估委员会的7名成员通过审核自评估报告，与师生座谈等形式，了解国科大物理学院的情况。评估认为物理学院的本科教学课程设置是“excellent”，但也发现了一些问题，物理学院针对问题，采取了一些应对措施。总之，我们面临着机遇与挑战，要进一步发挥优势，解决短板和不足。
最后，郑老师做了一些关于物理学研究方向选择的经验分享，介绍了物理学的二级学科和研究前沿。
国科大招收本科生，为了让更多其它院校没有条件达到的事情得以实现。本次沙龙活动中，郑阳恒老师向同学们介绍了物理科学学院的情况，对同学们未来选择自己感兴趣的专业大有裨益。同学们听后收获颇丰，在今后的学习中，也会充分利用国科大以及物理学院的科教融合资源，争取成为未来科技领军人才。（文/高瑷琪 图/周敬溪）
