本科部 中国科学院大学本科教育网

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新闻中心

• 国科大计算机学院2024级本科生科学家班主任见面座谈会在计算所举办
  2024年9月28日上午，中国科学院大学计算机科学与技术学院（以下简称“国科大计算机学院”）2024级本科新生来到中国科学院计算技术研究所（以下简称“计算所”），与2406班科学家班主任，中国科学院计算机科学与技术学院院长孙凝晖院士进行见面座谈。国科大计算机专业本科教学培养管理人员参加了此次活动。科学家班主任见面会活动由计算所教育处本科管理办公室主任郭晓康主持。 座谈会上，孙凝晖院士先讲到自己是从2014年开始就担任国科大计算机专业本科生的科学家班主任。他说，作为十年本科教育的亲历者，见证了国科大计算机专业教育的成功。国科大计算机专业的本科生已经跻身国内顶尖人才行列，本科培养的科学研究人才，力求对“钱学森之问”给出更好的答复。 孙凝晖参加座谈会 科技发轫，始于创新。孙凝晖以数字的跃升比喻科技发展的各阶段——如果说科学萌芽是从0到1，那么技术改进就是从1到10，产品生态构建是从10到100。最基础也最紧迫的任务就是要培养懂创新、能创新的人才。这也正贴合了中国科学院培养优秀高精尖本科生的初衷。前沿技术层出不穷，而原理万变不离其宗。孙凝晖建议同学们在本科阶段的学习也应该以此为基准，从计算机技术体系出发，掌握电路、系统结构、算法、编程这四个基础性的底层架构能力。 接下来，孙凝晖向同学们寄语，时代会将接力棒交到年轻人手里，在座的每一位同学都可能成为未来科技的领军人。他建议同学们既要提升国际视野关注计算技术发展的最新动态，也要了解国家需求和产业发展的主要趋势，同时还贴心的提醒大家，同学们之间学习能力有差异是常态，不要因此妄自菲薄，重要的是要相信自己，脚踏实地，播种耕耘，总会有收获。 科学家班主任与同学们合影留念 座谈会前，计算所教育处处长、科教融合办公室主任王元卓研究员为同学们介绍了计算所的历史向同学们讲述了计算机学院本科办学的历程，介绍了参与计算机学院科教融合的各承办单位主要的科研方向与成果。 王元卓介绍计算所展厅 最后，2406班同学就个人生活、未来发展、专业知识等具体问题与科学家班主任进行了互动交流。
  [09/30]
• 本科部党总支部教工党支部召开师德师风专题学习会
  2024年9月29日，本科部党总支部教工党支部在玉泉路校区教学楼119组织召开师德师风专题学习。会议由党支部书记徐婷主持。 会上，支部书记徐婷领学了习近平总书记在2024年全国教育大会上的重要讲话，重点学习了有关高等教育、教育家精神的内容；同时学习了《新时代高校教师职业行为事项准则》《违反高校教师职业行为事项准则典型案例》等文件，并结合我校育人故事获奖人材料，通过对正反面案例的解读，增强支部党员的底线意识，以实际行动恪守师德师风、立德树人的相关要求目标。   随后，支部党员一同观看了《全国师德优秀典型先进事迹》，通过回顾于漪、黄大年、张桂梅等教育系统“时代楷模”的优秀事迹，对支部党员而言，不仅是学习师德师风过程中职业素养的提升，更是对教育事业责任感和使命感的一次强化。鼓励每一位党员立足岗位，踏实努力为教育事业做好每一件小事。 通过本次会议，支部党员的师德师风意识显著提升。在学习和讨论中，支部党员深入理解了新时代教育的使命与责任，增强了为党育人、为国育才的坚定信念。通过优化导学关系的讨论，支部党员在交流研讨中形成共识，为建设一支高素质、专业化的教学管理队伍奠定了坚实的基础。（文/图 韩玮）
  [09/29]
• 贺泓院士：走进神奇的环境催化世界
  2024年9月25日，中国工程院院士、中国科学院城市环境研究所所长贺泓院士应国科大资源与环境学院邀请，来到中国科学院大学玉泉路校区礼堂为400余名国科大本科生带来了一场题为“走进神奇的环境催化世界”的精彩讲座。 首先，贺院士简要介绍了自己的求学历程，并说明了自己选择环境催化这一研究方向的原因。同学们从贺院士的介绍中了解到，催化科学与技术推动了人类工业文明进程，发展至今面临着保护环境和顾及人类可持续发展问题的新挑战，因此环境催化应运而生。 图1贺院士介绍催化科学与技术推动了人类工业文明进程 然后，贺院士介绍了环境催化的人为过程和自然过程，以及环境催化的苛刻条件。 图2 贺院士介绍环境催化的苛刻条件 紧接着，贺院士从汽油车尾气净化——三效催化剂、固定源NOx去除——SCR催化剂、柴油车NOx催化去除——国4、国5、国6技术和常温环境催化——臭氧催化分解四个方面介绍了环境催化研究前沿及应用。同学们学到了催化剂设计原理、提高抗硫性能的方式、高效NH3-SCR催化剂设计原理等知识，极大地激发了大家对专业知识的兴趣。 最后，贺院士讲解了自然界的环境催化及其环境效应，同学们了解了复合污染效应等前沿知识，明白了环境催化是保障人类可持续发展的重要手段。 同学们积极踊跃地向贺院士提出了自己的想法和疑问，并且得到了院士的详尽细致的解答。 图3同学们向贺院士提出问题 人类的每一次工业革命都会带来新的环境污染，环境催化是可持续发展的重要保障。同学们学习到了环境催化在消除气态污染物方面的国内外研究前沿及应用，特别是在机动车尾气催化净化和在工业烟气净化方面的应用，并拓展到自然界的环境催化效应，也了解到相关研究今后面临的挑战、对策和应用的前景。 本次讲座也进一步提升了同学们对践行科学家精神的认识，加深了环境科学学科在国民经济中重要性的理解。贺院士的讲座让同学们深刻认识到：将个人发展与国家民族的命运紧密联系在一起，国科大本科生必将成长为可堪当大任的领军人才。（文/李岳茜 图/李岳茜、朱昱泽）
  [09/29]
• 本科部党总支部理论学习中心组开展2024年第四次集体学习
  2024年9月26日上午，本科部党总支部理论学习中心组第四次集体学习会议在玉泉路校区教学楼119会议室召开。本科部党总支部书记燕敦验、副书记王夺奎、总支委员丁云云、张顶兰、杜爱宇参加学习，会议由王夺奎主持。 首先，王夺奎带领大家全面深入的学习了中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报，并一起学习了人民网、光明网、人民日报、人民论坛上的评论员文章，以加深大家对党的二十届三中全会精神的理解和认识。党的二十届三中全会是处于一个关键时期召开一场关键会议，着力解决关键问题，是推动强国复兴实现的关键一跃。我们要深刻领会全会精神，坚定信心勇毅前行，坚持以钉钉子精神深入推进改革各项举措落实落地。 随后，杜爱宇带领大家共同学习了习近平总书记在2024年全国教育大会上的重要讲话。习近平总书记在讲话中强调，教育是强国建设、民族复兴之基，我们要建设中国特色社会主义教育强国，要实施新时代立德树人工程，要一体推进教育发展、科技创新、人才培养，要坚持以人民为中心，要实施教育家精神铸魂强师行动，要深入推动教育对外开放。总书记的讲话为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要认真学习领会、深入贯彻落实，从本职工作出发，务实功、出实招、求实效，为教育强国建设贡献自己的力量。（文/图 杜爱宇）
  [09/26]
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