有言曰：“文以载道，诗以言志，乐乃心声。”如果说文章是作家用来向世人讲明道理的一种桥梁，诗词是诗人或者词人用来抒发和表达自己的志向和决心的一种方法，那么音乐就是音乐家用来寄予自己或他人内心最真实、最炙烈的心声，或者用来表现某个时代呼声的介质。
3月1日晚7点，艺术与人文修养讲座系列第53讲在礼堂准时开始，主讲人是来自中央音乐学院的李淑琴教授，本次讲座的主题是：中国现当代音乐赏析。在聆听了《梁祝》、《教我如何不想她》、《黄河大合唱》等优秀作品后，同学们对鉴赏音乐、品味音乐有了进一步的加深和理解。鉴赏音乐，品味音乐首先要了解音乐的创作背景、了解音乐所要表达的是什么，鉴赏过程中要充分调动身上的每一处感官、每一个细胞，要善于想象，用心去聆听音乐，感受音乐，这样子才能更好地了解音乐、鉴赏音乐、品味音乐！
很多同学对小提琴协奏曲——《梁祝》印象深刻。《梁祝》，是一曲以凄美爱情传说为背景的乐曲，它是西洋音乐的表现手法和民族的音乐的巧妙结合。大学生何占豪敢于将外来形式民主化，将民族音乐现代化，在作曲过程中，何占豪与陈刚将中西方法大胆交融，将越剧、小提琴、交响乐融为一体，又采用了西洋曲式中的奏鸣曲式，将梁祝之间的爱情故事中的矛盾和冲突表现得淋漓尽致，表现了祝英台对爱情的勇敢追求和敢于反抗的勇敢精神。
讲座结束后的提问环节中，有同学问到现在的音乐与传统的具有抒情性质的音乐相比，显得有些奇怪，令人不适应。李老师回答说，音乐本身是可以有无限种表现形式的，还举了一个艺术家在演唱会上沉默地面对了钢琴直到结束的例子。在本次的人文讲座中，同学们进一步地接触和了解了中国现当代音乐，受益匪浅。（文/杨翥成 图/包浩然）
李老师在为同学们做讲座
主讲人介绍：
李淑琴，中央音乐学院教授、博士生导师，从事中国近当代音乐史教学和研究工作。兼任欧洲中国音乐研究基金会杂志《磬》（荷兰）联络员。国家重点规划课题（2001年度）《音乐百科全书》中国史分之编委、国家重点规划课题《20世纪80年代以来中国器乐创作研究》（2002年度）课题组研究员。
延伸阅读：
“艺术与人文修养系列讲座”创办于2014年9月，是中国科学院大学为培育本科生人文素养、家国情怀而设置的公共必修课程，包括文学艺术、历史哲学、科学文化三个专题。讲座邀请北京地区具有知名度和影响力、在艺术或人文领域有造诣的专家学者做主讲人，致力于国科大本科生艺术与人文修养的提升。
