3月30日晚7点，艺术与人文修养系列讲座第38讲在玉泉路校区阶一六教室举行，主讲嘉宾是中国艺术研究院孙玉明研究员，讲座主题为“红楼梦漫谈”。
孙玉明研究员首先幽默地用自己的“恐惧”调动起了全场的氛围，随后，孙老师先向听众介绍了自然科学与人文科学的差别和联系。他说：“自然科学中一就是一，二就是二；而人文社科却可以‘胡诌八扯’，但在长远看，可能会有很大的影响。”孙老师呼吁读者要将自然科学和人文社科融会贯通，以井做比喻，要想打得深，井口就要开的大。而且人文社科可以开发人的智力，培养人的思辨，增加人的乐趣。
紧接着，孙玉明研究员表明了自己对《红楼梦》的看法：《红楼梦》有缺点，但是也有很多成功之处。《红楼梦》就是中国的断臂的维纳斯。
孙老师以《红楼梦》的叙述艺术上入手，阐述了《红楼梦》伟大的艺术意义。他认为，曹雪芹要改变以往说书人口头表达的方式，摆脱说书人万能的模式。于是，《石头记》不描写作者自身经历，而是作者充当一个记者，以一个记录者的身份叙述；为了让同学们更好地理解，他还列举了林黛玉进贾府和宝玉挨打的情节。
然后，孙玉明研究员同样指出了《红楼梦》的漏洞，如人物年龄忽大忽小，人物排序混乱，时序错乱，仆人名称错乱等。但瑕不掩瑜，虽然有这些缺点，《红楼梦》仍旧为一部极其优秀的文学作品。
最后，孙玉明研究员还认真地回答了现场同学的提问。在此次讲座里，他以幽默风趣的讲述，为同学们带来了一场视听盛宴，很多同学讲座之后表示意犹未尽。（图/曲云鹏 文/张旭升）
主讲人简介：
孙玉明，中国艺术研究院研究员、博士生导师，中国艺术研究院红楼梦研究所所长，《<红楼梦>学刊》副主编，著有《日本红学史稿》、《红学1954》等学术著作。
延伸阅读：
“艺术与人文修养系列讲座”创办于2014年9月，是中国科学院大学为培育本科生人文素养、家国情怀而设置的公共必修课程，包括文学艺术、历史哲学、科学文化三个专题。讲座邀请北京地区具有知名度和影响力、在艺术或人文领域有造诣的专家学者做主讲人，致力于国科大本科生艺术与人文修养的提升。
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